Ζ-54 Διδακτική της Γεωμετρίας (Χειμερινό 2023-24)
Section outline
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε τις γνώσεις που χρειάζεται μία δασκάλα, και ειδικότερα για τη διδασκαλία των Μαθηματικών. Διακρίνουμε την κατηγορία της Παιδαγωγικής Γνώσης του Αντικειμένου, καθώς και τις κατηγορίες της Ειδικής Γνώσης του Αντικειμένου και της Γνώσης του Ορίζοντα του Αντικειμένου.
-
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 1.1, αφού έχετε μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 1.1.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε την εξέλιξη της διδασκαλίας της Γεωμετρίας τις τελευταίες δεκαετίες. Διακρίνουμε τρία πρότυπα της Στοιχειώδους Γεωμετρίας, με διαφορετικό πεδίο εφαρμογής και διαφορετικά τεκμήρια εγκυρότητας.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε τη θεωρία των van Hiele για τα επίπεδα γεωμετρικής σκέψης.
-
Quiz 1.2. Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 1.2, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 1.1 και μελετήσει τις σημειώσεις των Διαλέξεων 1.2 και 1.3.
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε τον χαρακτηρισμό των επιπέδων γεωμετρικής σκέψης.
-
Διαβάστε ιδιαίτερα τους δείκτες των επιπέδων (level indicators), στις σελίδες 43 - 45.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε τη σημασία των ορισμών στα Μαθηματικά. Διακρίνουμε μεταξύ της νοερής εικόνας και του ορισμού μίας μαθηματικής έννοιας.
-
Quiz 1.3. Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 1.3, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 1.2 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 1.5.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε τη χρήση των αναπαραστάσεων στα Μαθηματικά. Βλέπουμε οτι κάποιες δυσκολίες στη διδασκαλία και τη μάθηση της Γεωμετρίας οφείλονται στις αναπαραστάσεις.
-
-
-
Σκοπός αυτών των Ασκήσεων είναι να δούμε τι θυμόσαστε από την Ευκλείδεια Γεωμετρία, ώστε να προσαρμόσουμε τις επόμενες διαλέξεις κατάλληλα. Δεν αποτελούν μέρος της τελικής αξιολόγησης. Απαντήστε σε όσες Ασκήσεις μπορείτε.
Για κάθε Άσκηση σχεδιάστε το αντίστοιχο σχήμα, με ελεύθερο χέρι ή χρησιμοποιώντας κανόνα και διαβήτη.
Παρακαλώ να μου δώσετε τις απαντήσεις την Τετάρτη, 18/10, πριν αρχίσει το μάθημα της κ. Μάλη.
-
-
Quiz 1.4. Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 1.4, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 1.3 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 1.6.
-
Σε αυτή τη διάλεξη περιγράφουμε τα Στοιχεία του Ευκλείδη. Ειδικότερα τους ορισμούς και τα αξιώματα του πρώτου βιβλίου.
-
Σε αυτή τη διάλεξη εξετάζουμε την εξέλιξη της έννοιας του επιπέδου, από τον Ευκλείδη μέχρι τον Hilbert.
-
Διάλεξη 2.3. Τα Αξιώματα του Hilbert Αρχείο
Σε αυτή τη διάλεξη εξετάζουμε τα αξιώματα του Hilbert για τη Γεωμετρία.
-
Quiz 2.1 Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 2.1, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 1.4 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 2.3.
-
-
-
Σε αυτή τη διάλεξη εξετάζουμε διαφορετικές προτάσεις που προτάθηκαν κατά τις προσπάθειες απόδειξης του αιτήματος των παραλλήλων.
-
Σε αυτό το Φυλλάδιο θα εξετάσουμε ποιά αποτελέσματα μπορούμε να αποδείξουμε χωρίς να υποθέσουμε το αίτημα των παραλλήλων.
Για κάθε Άσκηση σχεδιάστε το αντίστοιχο σχήμα, με ελεύθερο χέρι ή χρησιμοποιώντας κανόνα και διαβήτη.
Θα συζητήσουμε αυτές τις Ασκήσεις κατά τη διάρκεια της διάλεξης στις 4/11.
-
-
Σε αυτή τη διάλεξη εξετάζουμε τις προσπάθειες των Saccheri και Legendre να αποδείξουν το αίτημα των παραλλήλων, ειδικότερα χρησιμοποιώντας το άθροισμα των γωνιών τριγώνου.
-
Σε αυτή τη διάλεξη παρουσιάζουμε την προσέγγιση του Lobachevsky και του Bolyai, που μελέτησαν τη γωνία παραλληλισμού και έθεσαν τα θεμέλια της μή Ευκλείδειας Γεωμετρίας.
-
-
-
Quiz 2.2 Κουίζ
Απαντήστε την ερώτηση του Quiz 2.2, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 2.1 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 2.6.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα εξετάσουμε απόψεις για τη διδασκαλία της απόδειξης, και ειδικότερα στο πλαίσιο των "αυθεντικών Μαθηματικών".
-
Quiz 3.1 Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 3.1, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 2.1 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 3.1.
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη εξετάζουμε ερευνητικά άρθρα σχετικά με τη διδασκαλία και τη μάθηση της απόδειξης στη Γεωμετρία.
-
Quiz 3.2 Κουίζ
Απαντήστε τις ερωτήσεις του Quiz 3.2, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 3.1 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 3.2.
-
Η απόδειξη σε μορφή διαγράμματος ροής βοηθάει να διατυπώσουμε ρητά πού χρησιμοποιείται κάθε υπόθεση, και να σημειώσουμε την αιτιολόγηση σε κάθε βήμα.
Δείτε το υπόδειγμα της απόδειξης του Πυθαγορείου Θεωρήματος. Προσπαθήστε να γράψετε σε μορφή διαγράμματος ροής απλές αποδείξεις θεωρημάτων της Ευκλείδειας Γεωμετρίας.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα μελετήσουμε ένα ερευνητικό άρθρο σχετικά με τη χρήση διαγραμμάτων για την εξέταση της απόδειξης στη Γεωμετρία.
-
Quiz 2.2.1 (με υπόδειξη) Κουίζ
Απαντήστε την ερώτηση του Quiz 2.2, αφού έχετε υποβάλει τις απαντήσεις στο Quiz 2.1 και μελετήσει τις σημειώσεις της Διάλεξης 2.6.
-
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα εξετάσουμε ένα περιστατικό διδασκαλίας "πέρα από τα μαθηματικά της στιγμής".
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα εξετάσουμε ένα ερευνητικό άρθρο σχετικά με τη δομή της απόδειξης στη Γεωμετρία.
-
Anwar, L., Goedhart, M., Mali, A., (2023) Learning trajectory of geometry proof construction: Studying the emerging understanding of the structure of Euclidean proof, EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 19(5).
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα μελετήσουμε τις γεωμετρικές κατασκευές στην Ευκλείδεια Γεωμετρία.
-
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα μελετήσουμε γεωμετρικές κατασκευές.
-
Σε αυτό το Φυλλάδιο θα εξετάσουμε την απόδειξη σε μορφή διαγράμματος ροής και ασκήσεις γεωμετρικών κατασκευών και γεωμετρικών τόπων.
-
-
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα εξετάσουμε τη θέση της Γεωμετρίας στα Αναλυτικά Προγράμματα.
-
Σε αυτή τη Διάλεξη θα εξετάσουμε τη θέση της Γεωμετρίας στα Αναλυτικά Προγράμματα στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.
-
-
-
Στη Διάλεξη 6.1 θα μελετήσουμε τα βασικά σχήματα της υπερβολικής γεωμετρίας στο μοντέλο του άνω ημιεπιπέδου.
Αυτές οι σημειώσεις περιλαμβάνουν απλές ασκήσεις, για να σας βοηθήσουν να εξοικειωθείτε με την υπερβολική γεωμετρία.
-
Στη Διάλεξη 6.2 θα μελετήσουμε τους μετασχηματισμούς της υπερβολικής γεωμετρίας στο μοντέλο του άνω ημιεπιπέδου.
Αυτές οι σημειώσεις περιλαμβάνουν απλές ασκήσεις, για να σας βοηθήσουν να εξοικειωθείτε με την υπερβολική γεωμετρία.
-
Ένα παραμύθι, βασισμένο στο βιβλίο The Shape of Space, του J.Weeks, και εμπνευσμένο από το μυθιστόρημα Flatland: a romance in many dimensions, του E.A.Abbott, το οποίο δημοσιεύτηκε το 1884.
-
Το βίντεο The Shape of Space του Geometry Center εξηγεί τον τρόπο με τον οποίο θα μπορούσαμε να κατανοήσουμε το γεωμετρικό σχήμα του σύμπαντος.
-
-
-
Στη Διάλεξη 6.3 συνεχίζουμε τη μελέτη των μετασχηματισμών της υπερβολικής γεωμετρίας στο μοντέλο του άνω ημιεπιπέδου. Παραλείψαμε την παράγραφο για τους Συζυγείς Μετασχηματισμούς.
Αυτές οι σημειώσεις περιλαμβάνουν απλές ασκήσεις, για να σας βοηθήσουν να εξοικειωθείτε με την υπερβολική γεωμετρία. Αγνοήστε την Άσκηση 17.
-
Το βίντεο Not Knot του Geometry Center εξετάζει τη γεωμετρία διδιάστατων και τριδιάστατων χώρων, και ειδικότερα τη γεωμετρία του συνόλου που απομένει εάν αφαιρέσουμε τα σημεία ενός κόμβου από τον τριδιάστατο χώρο.
-
Χειρόγραφες σημειώσεις στα Αγγλικά.
-
Χειρόγραφες σημειώσεις στα Αγγλικά.
-
Στη Διάλεξη 6.4 θα ορίσουμε την υπερβολική απόσταση και θα μελετήσουμε μετρικές σχέσεις της υπερβολικής γεωμετρίας στο μοντέλο του άνω ημιεπιπέδου. Παραλείψαμε την παράγραφο για τα Αναλλοίωτα Σχήματα.
Αυτές οι σημειώσεις περιλαμβάνουν απλές ασκήσεις, για να σας βοηθήσουν να εξοικειωθείτε με την υπερβολική γεωμετρία.
-
Στη Διάλεξη 6.5 θα μελετήσουμε μετρικές σχέσεις των τριγώνων στην υπερβολική γεωμετρία.
Αυτές οι σημειώσεις περιλαμβάνουν απλές ασκήσεις, για να σας βοηθήσουν να εξοικειωθείτε με την υπερβολική γεωμετρία.
-