Σκοπός του μαθήματος είναι να περιγράψει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των μαθητών/τριών που παρουσιάζουν ειδικές και διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές σε σχέση με τη γλωσσική ανάπτυξη. Επιπρόσθετα, γίνεται περιγραφή των χαρακτηριστικών των περιβαλλοντικών διαταραχών όπως π.χ. δυσκολιών που προέρχονται από την οικογένεια και γενικά την ομάδα στην οποία ανήκει ο μαθητής/τρια και πως αυτές οι κατά βάση συναισθηματικές δυσκολίες επιδρούν στη γλωσσική ανάπτυξη. Περιγράφονται και προτείνονται στρατηγικές αντιμετώπισης των παραπάνω δυσκολιών τόσο σε επίπεδο τάξης όσο και σε ατομικό επίπεδο
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Ελένη Τραγουλιά