1ο Project φοιτητών/τριών ΜΕΜ322 (Πατσιομίτου, Σ)
Section outline
-
1. Να εφαρμόσετε σε έναν μεμονωμένο μαθητή ή ομάδα μαθητών ενδεικτικών μικροπειραμάτων (με τυχαία επιλογή) των διαδραστικών σχολικών εγχειριδίων
2. Να καταγράψετε σε κάθε ερώτηση που κάνετε, εκτός από την απάντηση του μαθητή, την προβλεπόμενη απάντηση και την θεωρητική απάντηση ως ακολούθως
Ερώτηση
Θεωρητική Απάντηση
Προβλεπόμενη απάντηση
Απάντηση μαθητή /-των
3. Να εξετάσετε πώς οι μαθητές κατανοούν την έννοια με το συγκεκριμένο πείραμα
3. Σας δίνεται η δυνατότητα χρήσης διαφορετικών πρόσθετων μέσων για τη διδασκαλία των μαθηματικών εννοιών (π.χ. κατασκευών στο Geogebra, Sketchpad κλπ), ώστε να διερευνήσετε πλήρως την κατανόηση των μαθητών.
Λογισμικό Geogebra -Geometer's Sketchpad -Cabri II plus (DGS software)
Αντιγράψτε στο browser τον παρακάτω σύνδεσμο
https://wiki.geogebra.org/en/Reference%3AGeoGebra_Installation?note=el
και κατεβάστε το
ή
μπορείτε να επισκεφθείτε την
ΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ στο σύνδεσμο
- Επιλέγουμε κατηγορίες λογισμικού
http://opensoft.sch.gr/operations
- Επιλέγουμε Μαθηματικά
http://opensoft.sch.gr/operations/mathimatika
- Επιλέγουμε Geogebra
Για να κατεβάσετε το Geometer's Sketchpad επισκεφθείτε τις παρακάτω ιστοσελίδες
http://photodentro.edu.gr/edusoft/r/8531/179?locale=el
http://photodentro.edu.gr/v/item/edusoft/8531/179
Για να κατεβάσετε το Cabri II plus