Section outline

    • SOS (!) ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ TIΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

      Προϋποτίθεται ότι (από οποιαδήποτε δύο τουλάχιστον εγχειρίδια έχετε επιλέξει από τη βιβλιογραφία) ξεκινάτε τη στοχευμένη μελέτη σας έχοντας μια γενική γνώση για τις φάσεις, τις εξελίξεις και τα προβλήματα της μεσαιωνικής περιόδου,  και ότι με καθοδήγηση από τις σημειώσεις σας και τις σύντομες περιλήψεις στο e-learn θα έχετε συνδέσει αυτές τις γνώσεις με τις αιτίες και τις αφορμές των εξεγέρσεων.

      Πέρα από αυτό, ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (=2/10 του  βαθμού) θα είναι να έχετε καλύψει τα δύο ελληνικά εγχειρίδια που παρέχουν τις περισσότερες πληροφορίες για τις λαϊκές εξεγέρσεις στη (δυτική) Ευρώπη κατά τη μεσαιωνική εποχή. Η ερώτηση θα είναι σύνθετη, έτσι ώστε να αποδείξετε ότι δεν αποστηθίσατε τις δεδομένες σελίδες χωρίς να τις κατανοείτε, αλλά ότι μπορείτε να τις κρίνετε και να συνθέσετε τις πληροφορίες. Τα εγχειρίδια είναι τα εξής:

      1. Ρ. Μπενβενίστε, Από τους βάρβαρους στους μοντέρνους, κυρίως σελ. 303-315 (σαρωμένες στο e-learn).  

      2. Jacques Le Goff, Ο πολιτισμός της μεσαιωνικής Δύσης, μτφ. Ρ. Μπενβενίστε, ΒΑΝΙΑΣ 1983 [19641].

      Κεφ VIII, σελ. 355-449, που μοιάζουν πολλές, αλλά για τις άμεσες ανάγκες του μαθήματος αρκεί μια έξυπνη επιλεκτικότητα, π.χ. σελ. 355- (η τριμερής διαίρεση της μεσαιωνικής κοινωνίας), 414-425 (‘’ταξική πάλη στην ύπαιθρο’’), 436-440 (οι αιρέσεις και οι μαζικές επιθέσεις με εβραϊκους στόχους = έκφραση κοινωνικής δυσαρέσκειας).

      ΚΑΛΗ ΜΕΛΕΤΗ και ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!


    • ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΣΤΙΓΜΗΣ!

      Η ανάρτηση με τις άμεσα σχετικές σελίδες

      από το βιβλίο της Μπενβενίστε

      Ό,τι πρέπει για επανάληψη των ήδη μελετημένων