Προτεινόμενοι σύνδεσμοι και υλικό για τις εργασίες των φοιτητών (Πατσιομίτου, Σ)

Αποστολή μέσω e-mail κατάλληλων ιστοχώρων στις οποίες υπάρχει αναρτημένο υλικό για το μάθημα και συντονισμός των φοιτητών για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, μέσω της πλατφόρμας

Ενδεικτικά αναφέρονται οι παρακάτω :

Α.

http://www.algebrahelp.com/worksheets/

Ποια θεωρία μάθησης χρησιμοποιείται για την κατανόηση των  μαθηματικών εννοιών;

Πώς αντιδρούν οι μαθητές σας όταν ενισχύονται με σωστές απαντήσεις;

***************************************************************************

Β.

http://mathforum.org/algebra/alg.lessons.html

http://jwilson.coe.uga.edu/emt725/EMT725.html

http://jwilson.coe.uga.edu/emt725/Intro/Intro.html

http://jwilson.coe.uga.edu/resources.html

http://math.coe.uga.edu/

http://www.shodor.org/Master/fractal/software/mandy/index.html

***************************************************************************

Γ.

Στον παρακάτω σύνδεσμο περιέχεται ένα λεξικό μαθηματικών εννοιών με  παραδείγματα

http://intermath.coe.uga.edu/dictnary/homepg.asp

Για παράδειγμα: αν δεν γνωρίζετε τον όρο «Adjacent Sides»

Τον τοποθετείτε στο κουτάκι (Adjacent) και πατάτε enter

Η απάντηση είναι ορισμός, παράδειγμα επεξηγηματικό και αντιπαράδειγμα

Πόσο χρήσιμος είναι ο ρόλος των αντιπαραδειγμάτων στην μάθηση των μαθηματικών εννοιών;

***************************************************************************

Δ.

Ομοίως, πατήστε τους συνδέσμους και εξερευνήστε τα διάφορα μαθηματικά θέματα που προτείνονται (π.χ Fractals - Cynthia Lanius http://math.rice.edu/~lanius/frac/

ή Rectangle Pattern Challenges - Cynthia Lanius

http://math.rice.edu/~lanius//Lessons/Patterns/rect.html

Ποια θεωρία μάθησης χρησιμοποιείται για την κατανόηση των  μαθηματικών εννοιών;

***************************************************************************

Ε.

http://mathforum.org/library/topics/euclidean_g/

και στη συνέχεια τους υποσυνδέσμους

Connecting Geometry - Cathleen V. Sanders

Aha!Math - Learning.com

http://xahlee.info/SpecialPlaneCurves_dir/ConicSections_dir/conicSections.html

http://whistleralley.com/construction/reference.htm

http://www.dynageo.com/

http://mathforum.org/library/topics/transform_g/

Tilings (The Geometry Junkyard) - David Eppstein, Theory Group, ICS, UC Irvine

http://mathforum.org/te/exchange/hosted/lee/

ΣΤ.

Τα παρακάτω sites αφορούν την Πρωτοβάθμια εκπαίδευση

http://www.algebra4kids.com/

All Elementary Mathematics - The Mathematical Web High School - Dr. Yury Berengard

http://mathforum.org/varnelle/ktan.html

http://akidsheart.com/holidays/easter/decoeg.htm (interactive)

http://byob.berkeley.edu/

Ζ.

Symmetry and Tessellations

Στο http://britton.disted.camosun.bc.ca/jbsymteslk.htm

Επιλέξετε να δείτε τα παρακάτω

https://plus.maths.org/content/os/issue29/features/quadratic/index (Quadratic Equations)

***************************************************************************

Η.

Στον παρακάτω ιστοχώρο του NCTM (National Council of Teachers of Mathematics)

 μπορείτε να βρείτε παιχνίδια με μαθηματικό περιεχόμενο και brain teasers

https://illuminations.nctm.org/

------Αν επιλέξετε να πατήσετε το «Interactives» στον παρακάτω σύνδεσμο

https://illuminations.nctm.org/Games-Puzzles.aspx

μπορείτε να αλληλεπιδράσετε με το διαδραστικό υλικό όπως το παρακάτω math applet (μαθηματικό εφαρμογίδιο):

Euler's Line

ΟΛΑ ΤΑ APPLETS περιέχονται στον παρακάτω σύνδεσμο

https://illuminations.nctm.org/Search.aspx?view=search&type=ac

Ενδεικτικό Υλικό που περιέχεται στον ιστοχώρο της «Mathematical Association of America» (http://www.maa.org/) και διασυνδέει την Ιστορία των Μαθηματικών με την τεχνολογία

****

http://www.maa.org/press/periodicals/convergence/pythagorean-cuts-rectangles-and-other-parallelograms

Pythagorean Cuts – Rectangles and Other Parallelograms (βασίζεται στην Ευκλείδεια απόδειξη και περιέχει διαδραστικό υλικό με χρήση του Geogebra λογισμικού δυναμικής γεωμετρίας).

http://www.maa.org/press/periodicals/convergence/pythagorean-cuts-semicircles-a-special-case