- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
Σύστημα Ηλεκτρονικής Μάθησης Πανεπιστημίου Κρήτης
Αποτελέσματα αναζήτησης: 2854
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
- Διδάσκουσα: Παναγιώτα Σαμιώτη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Φωτεινή Ρεράκη
Στο μάθημα διερευνάται το ολοένα αυξανόμενο ανθρωπολογικό ενδιαφέρον πάνω στους τρόπους με τους οποίους οι νέες τεχνολογίες αναδιαμορφώνουν και μετασχηματίζουν τις ανθρώπινες κουλτούρες και σχέσεις. Πιο συγκεκριμένα, η μελέτη των τεχνολογιών μηχανικής καταγραφής όψεων της πραγματικότητας και της δυνατότητας αναπαραγωγής τους (ήχος, φωτογραφική και κινηματογραφική εικόνα) μέσα σε ποικίλα πολιτισμικά συμφραζόμενα φέρνει στο προσκήνιο συζητήσεις που αφορούν τις πολιτικές της αναπαράστασης, ενώ εγείρει σημαντικά ανθρωπολογικά ζητήματα σχετικά με την κατασκευή ταυτοτήτων, τον έλεγχο της κοινωνικής μνήμης, την ανάδυση νέων μορφών εξουσίας αλλά και αντίστασης. Κάθε διάλεξη επικεντρώνεται σ’ ένα διαφορετικό εθνογραφικό παράδειγμα ως έναυσμα για ανάλυση και εμβάθυνση των ιθαγενών χρήσεων και νοηματοδοτήσεων των οπτικών ή/και οπτικοακουστικών τεχνολογιών.
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Φωτεινή Ρεράκη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Φωτεινή Ρεράκη
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Φωτεινή Ρεράκη

Το συγκεκριμένο σεμινάριο εξετάζει πώς αναπαριστάται το φύλο ως κοινωνική κατηγορία στον κινηματογράφο. Στην καθημερινότητα το φύλο αποτελεί έννοια της οποίας το περιεχόμενο φαντάζει αυταπόδεικτο, όμως στόχος του μαθήματος είναι να καταδείξει πως πρόκειται για έννοια κοινωνικά κατασκευασμένη. Αυτό σημαίνει ότι ο τόπος με τον οποίο νοηματοδοτείται αλλάζει από κοινωνία σε κοινωνία, ενώ διαπλέκεται άμεσα με άλλες ταξινομικές κατηγορίες όπως η κοινωνική τάξη, η “φυλή”, η ηλικία, η σεξουαλικότητα κ.ο.κ. Αντλώντας από τις θεωρίες για το φύλο, θα εξεταστούν ζητήματα αναπαράστασης και ιδεολογίας, αναδεικνύοντας τις σχέσεις εξουσίας που (ανα)παράγονται μέσα από τις έμφυλες κινηματογραφικές απεικονίσεις.
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Υβόν - Αλεξία Κοσμά

Στόχος αυτού του σεμιναρίου είναι η εξέταση των ποικίλων κοινωνικών και πολιτισμικών όψεων των νέων (ψηφιακών) τεχνολογιών μέσα σε συγκεκριμένα βιωμένα πλαίσια. Συγκεκριμένα θα εξετάσουμε διάφορες όψεις των νέων μέσων καθώς και τις κοινωνικές και πολιτικές συνέπειες που επιφέρουν. Σε αυτό το πλαίσιο θα εξετάσουμε διάφορες έννοιες όπως η διαδραστικότητα και η προσομοίωση, η διαμεσολάβηση και η ανα-διαμεσολάβηση, η κυβερνητική και η κυβερνοκουλτούρα, η τεχνητή ζωή και νοημοσύνη κ.ο.κ. Τα ζητήματα αυτά θα εξεταστούν μέσα από το πρίσμα της καθημερινής ζωής, των ΜΜΕ και της επικοινωνίας, της κατανάλωσης, των κοινωνικών δικαιωμάτων, και της πρόσληψης της ταυτότητας στον σύγχρονο κόσμο.
The aim of this seminar is to explore various social and cultural aspects of new technologies within concrete lived frameworks. In particular, we will explore several aspects of new media and their social and political repercussions. In this context we will explore several concepts such as interactivity and simulation, mediation and remediation, cybernetics and cyberculture, artificial life and intelligence etc. These topics will be addressed within the framework of everyday life, media and communications, consumption, social rights, and the perception of identity in the contemporary world.
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Υβόν - Αλεξία Κοσμά
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Αντώνιος Γεωργούλας
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Αντώνιος Γεωργούλας
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Αντώνιος Γεωργούλας
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Νικόλαος Βαφέας
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Ιωάννης Κουμπουρλής
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Μήνη
Το μάθημα εστιάζει στην ελληνική κινηματογραφική κωμωδία των δεκαετιών 1950-1990. Κατά την παράδοση το μάθημα επικεντρώνεται στα βασικά χαρακτηριστικά της κωμωδίας και την ιδιαιτερότητα της ελληνικής κινηματογραφικής κωμωδίας. Αναφέρονται βασικοί σκηνοθέτες, σεναριογράφοι και ηθοποιοί, και αναλύονται σχετικά αποσπάσματα από ενδεικτικές ελληνικές κωμωδίες και κωμωδίες-σταθμούς. Λαμβάνεται υπόψη το ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο δημιουργήθηκαν οι ταινίες και σχολιάζονται τα θέματα που πρόβαλαν οι ταινίες και η στάση που κρατούσαν απέναντι στην κοινωνική πραγματικότητα του καιρού τους. Παρατηρείται επίσης η εξέλιξη και η μορφή που λάμβανε η ελληνική κινηματογραφική κωμωδία ανά δεκαετία.
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Αναστασία Δαδούση
- Διδάσκων/Διδάσκουσα: Παναγιώτα Μήνη